國立台灣文學館-小故事內容

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故事標題:從寫歌詞的賴西安到寫小說的李潼

作品小故事:
　　李潼，一位兒童文學作家，創作領域以少年小說為主，兼及散文、新詩、歌詞，也曾跨足劇本改寫，是多才且多產的寫作者。他在1989年，毅然辭去羅東高工的教職，全心投入文學創作。

　　綜觀李潼文學成就，少年小說創作成果有目共睹，獲獎紀錄也非常驚人。其中最常被人提及的，就是1984年起，連續拿下三屆洪建全教育文化基金會設置的「洪建全兒童文學創作獎」第一名。

　　先簡述洪建全兒童文學創作獎。1974年開辦，是當時台灣唯一的兒童文學獎，有其歷史意義，後因基金會工作重心調整及經費等多種因素的考量，1989年起委託中華民國兒童文學學會主辦，最後止於1991年第18屆。在徵文類別及限制上，雖然隨時代或政策有所變動，但主要的圖畫故事、童話、少年小說及兒童詩歌即使沒有屆屆徵文，也是二至三屆就有發表機會。（兒童詩歌在第14屆分為兒歌、童詩兩項，其原因此在暫不討論。）

　　在出版方面，基金會雖經營有「書評書目雜誌社附設出版社」，但一開始並沒有將所有得獎作品出版，之後不僅出版得獎作品（若作者不同意則無。亦有媒介其他出版社出版），更在第12屆起支付版稅給作者。同時，也為圖畫故事類獲獎者介紹更多工作機會。整體而言，洪建全基金會對於台灣兒童文學創作風氣的提振，以及人才的培養與提攜，功不可沒。

　　而就目前已知的紀錄來看，以《天鷹翱翔》拿下第13屆兒童文學創作獎首獎之前，李潼在文學部分曾獲得兩次獎，分別是教育部文藝創作兒童散文獎（1980），以及獲得全國中小學教師文藝創作研習營小說獎（1981）。另外在《明道文藝》發表〈爸爸的大斗笠〉（1982）。若再加上1970年代末期至1980年代大量的歌詞創作，李潼已有不少作品及投稿經驗。
　
　　李潼在1980年之前就跨類創作，除了歌詞、散文之外，還有兒童詩。透過弟弟賴南海1980年3月的信件可以得知，他們兩人確實在1979年就有投稿參加第6屆洪建全兒童文學創作獎的「兒童詩歌」，可惜未被錄取。

　　未得獎並沒有打消李潼的創作欲，相反的，李潼更加勤奮的練習，並走出小說的路線。注意，這並不是說李潼在1980年後才開始有小說創作，而是有明顯的趨勢。就像俗話說的：「十年寒窗無人問，一舉成名天下知」，雖然表面上只看見李潼在1981年得過小說獎，但這期間，李潼也在小說方面做了許多努力。李潼提到自己在《天鷹翱翔》之前，已寫了80-100篇的短篇小說，這是為了長篇小說做練習。那些短篇小說，像是〈大聲公〉、〈大蜥蜴〉等，有些被收在他早期的出版品中。

　　李潼之所以為長篇小說做練習，其中一個原因極可能是要投稿洪建全兒童文學創作獎，因少年小說的文長限制，從一開始就是長篇的設定，李潼獲獎的那三年，字數更控制在四至六萬字。歷經近四年的努力，李潼不只摘下第11屆洪建全兒童文學創作獎少年小說類第一名，更蟬連三屆首獎寶座。

　　李潼為什麼可以連獲三屆第一名？借用學者研究歸納，李潼的作品確實有特別讓人眼睛一亮之處。像是地點的選取上，有別於大多數作品中的山海鄉村，《天鷹翱翔》中的宜蘭、《再見天人菊》的澎湖可謂新大陸。同儕之間的競爭與互助是少年小說常關懷的課題，《再見天人菊》回憶學生生活及守約的寫法更勝一籌。《順風耳的新香爐》則以活潑寫法觸及較少人書寫的宗教信仰。即使這並不是當屆參賽作品的比較，但放在第1至13屆得獎的出版品中，李潼的作品也多有勝出之處，因此也不難想像為何可以擊敗當屆對手。

　　回到獎牌本身。這麼厲害的寫作者，卻只拿三座獎牌？以他的實力，說不定能連拿五座獎牌。（謎之音：不對，明明兒童文學獎創作獎就舉辦18屆，怎麼會是五座，應該要八座啊！難道是江郎才……（被摀嘴拖走））。是因為少年小說的徵文只到第15屆為止，因此最多也就連拿五屆囉！

　　可是還是只有三座。那是因為到了第14、15屆，李潼被聘為文學獎評審，得獎的機會就留給其他人啦！

參考資料：
1. 台灣少年小說作家作品研討會：李潼演講部分(光碟)，入藏登錄號NMTL20130160978。
2. 李畹琪。2005.05。〈臺灣當代兒童文學開步走──談洪建全兒童文學創作獎（1974-1992）〉。《兒童文學學刊》第7期。頁255-287。
3. 許建崑。1992。〈檢視國內少年小說的一塊里程碑──試析歷屆洪建全文學獎少年小說得獎出版作品〉。收錄於《八十學年度兒童文學學術研討會論文集──少年小說》。頁111-147。
4. 楊詩玄。2004。《兒童文學獎中的文化形構》。國立台東大學兒童文學研究所碩士論文。頁143-178。
5. 賴南海至李潼函(1980-04-13)，入藏換錄號NMTL20130160564。
6. 賴南海致李潼函(1980-03-10)，入藏登錄號NMTL20130160562。

（撰稿人：洪千媚）

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