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作者姓名:陳建發(1965)
生平描述:早期創作以學習寫意山水畫臨摹寫生為主,近年以逆向思維做為創作思考的出發起點,企圖尋找水墨藝術未來發展的精神性追求。陳建發希望用理性的態度面對自我創作語言的建構,透過縝密的思維運作安排圖像的邏輯關係,讓畫面的視覺關係與現實邏輯能夠相通。
典藏作品