類別：圖書文獻類 - 其他

材質：紙質

年代：1929

尺寸：長:28.5 x 寬:22 (cm)

藏品描述：本藏品為林茂生撰寫之博士論文《日本統治下臺灣的學校教育：其發展及有關文化之歷史分析與探討》（“Public Education in Formosa under the Japanese Administration - A Historical and Analytical Study of the Development and the Cultural Problems”），為林茂生於美國哥倫比亞大學攻讀博士時完成之學位論文。全件共273頁（含封面），部分頁數裝訂處稍有破損；另有部分文字有以原子筆修訂之筆跡。

本文共分為三大部分九章節，第一部分為「導論」（Introduction，共兩章），主要介紹臺灣的歷史地理概況、教育政策發展、日本殖民與教育政策概況等。第二部分為「在日本統治下的公共教育政策發展」（The Development of Public Education under Japan's Rule，共五章），分析1895至1929年間日本公共教育政策的內容、轉變與影響。第三部分則為「問題與結論」（Problems and Conclusions，共兩章）。林茂生於本文的基本論點，主要為批判日本殖民統治下，以語言教育對台灣社群實施同化政策所造成的影響。

林茂生（1887-1947），字維屏，號耕南，外文拼音Lin Mosei。生於清治時期臺南府，具有漢學與基督教長老教會的家學背景。1908年赴日本京都第三高等學校留學，1916年以「陽明學」研究取得東京帝國大學文學士學位，並歸台於母校長榮教中學校任教。由於林茂生曾於日本留學時期擔任臺灣留學生團體「高砂青年會」首任會長，因此也長期關注並參與臺灣文化協會舉辦的文化活動。
1927年於臺南商業專門學校任教時，林茂生獲總督府選派公費留學的機會，前往美國哥倫比亞大學留學，並在著名教育學家杜威（John Dewey）與門羅（Paul Monroe）門下，研究日本殖民教育問題並於1929年成為臺灣首位哲學博士。
林茂生於1930年返台後，先至臺北高等商業學校擔任教授，隔年再返鄉任教於臺南高等工業學校，教授德文、英文並兼任圖書館主任，同時仍持續關心臺灣的社會與文化問題。
1945年日本戰敗後，林茂生積極參與社會重建與國民政府接收工作，除擔任國立臺灣大學代理文學院院長、兼任先修班（原臺北帝國大學預科）主任、行政長官公署教育處教員甄選委員會委員外，亦創辦《民報》，透過報紙社論評論、監督政府施政。1947年二二八事件爆發，林茂生於3月11日遭到不明人士帶走後，從此下落不明。

藏品來源：林茂生家屬林詠梅捐贈

登錄號：2017-004-0006