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藏品資訊 Collection
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彩虹小學-新社鄉協成國小藏品圖,第1張
圖檔授權標示:創用CC說明圖示
彩虹小學-新社鄉協成國小藏品圖,第2張
圖檔授權標示:創用CC說明圖示
彩虹小學-新社鄉協成國小藏品圖,第3張
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彩虹小學-新社鄉協成國小藏品圖,第1張彩虹小學-新社鄉協成國小藏品圖,第2張彩虹小學-新社鄉協成國小藏品圖,第3張
彩虹小學-新社鄉協成國小

白棟樑(1948-)

長:36.4 x 寬:25.7 (cm)

3頁

白棟樑

登錄號:005-6-007

南投縣文學資料館

白棟樑、新社鄉、協成國小、蕭秀芳校長、機會教育、新七村

白棟樑(1948.7.1—),南投縣埔里鎮人,直至26歲才開始寫作,初期以散文、短篇小說為主要創作文體,文章散見於各大報副刊。爾後,白棟樑有感於報導文學較能引起讀者共鳴,故寫作風格有了極大的改變,透過田野調查,開始以報導文學為主要創作文體。
著有《三古街舊事》、《征服之路》、《平埔足跡―臺灣中部平埔族遷移史》、《鳥榕頭與它的根—太平市誌》、《大屯紀事―臺中縣大屯區地名總研考》、《弦歌不輟臺灣調》、《大肚山的菅蓁花》、《臺中縣土地公調查》等其報導文學曾多次榮獲藝文獎殊榮,曾獲中國時報第二十五屆時報文學獎鄉鎮書寫甄選獎、第一屆臺灣省文學獎報導文學組、第二屆全國生態文學獎暨報導文學等多項獎項等。
〈彩虹小學──新社鄉協成國小〉為報導文學手稿,以24行稿紙直式書寫,共3頁。標題下方註有「白棟樑」,最後一頁有註明作者姓名、地址、電話等資料。本文屬記錄地方人物的報導文學,敘述新社鄉協成國小校長蕭秀芳(民國85年至88年,擔任第四任校長)充滿熱情活力的治校態度,擅長以機會教育翻轉傳統教育體系。如學生見燕子,便開啟認識燕子的課程,見木棉花絮,則讓學生以木棉花為主題創作美術、詩句。
蕭秀芳校長是一名散文作家,也關心鄉土教育。協成國小位於「新七村」,又被稱為「海口人」,居民原居於清水鎮大肚山麓,因民國47年「清泉崗空軍基地」擴建被迫集體遷村於此,但此事卻不被學童所知,因此蕭校長特別外聘專家進行田野調查。此外,該校新落成的大樓由學生提出構想,外觀如歐洲城堡,並由學生布置花圃,蕭秀芳校長藉由情境展現機會教育,深獲學生們的喜愛。

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