典藏單位:國立臺灣歷史博物館

尺寸:15 x 22.4 x 1cm

歷史分期:　1926-1945（日本時代-昭和時期）

準確日期:1930/05/01

年代描述:本件版權頁佚失，另外查詢完整本版權頁所載之發行日期。

類別一:圖書文獻類,書籍,史地與誌書

類別二:器物類,政治社教,教育用品

製造地:日本東京

關鍵詞:大日本國民中學會、地理、函授

文物描述:本件為紙本書籍，不全，封面、書名頁、版權頁、書背等部分佚失，僅存內頁之圖版頁1頁、〈1600萬分之一支那本部〉地圖摺頁、目次、240頁完整本文等。最後有一張空白、略厚的紙張作底，疑為原書的封底。全書於裝訂處綁有兩條細繩，應是在解體後另外被重新串綁。因為缺少封面與版權頁，本件除了根據內頁書眉得知書名為《世界地理講義》之外，關於出版者、出版時間等資訊，皆無從直接得知。然而，根據內頁內容另行查找，可知本書為河野正義編輯兼發行，小見滋教印刷，大日本國民中學會（東京市神田區駿河臺袋町16番地）出版，昭和5年（1930）4月28日印刷，同年5月1日發行。
本書內容分為六編，分別介紹「亞細亞洲」（亞洲）、「大洋洲」、「北亞米利加洲」（北美洲）、「南亞米利加洲」（南美洲）、「亞弗利加洲」（非洲）、「歐羅巴洲」（歐洲）等世界各國的地形、氣候、生物、居民、物產、交通等地理知識。因為標榜「世界地理」，日本本土（包含臺灣）的地理訊息並沒有在書中被提及。
本書的出版單位「大日本國民中學會」成立於明治35年（1902），為戰前日本最大的函授教育機關。該會所發行的《中學講義錄》叢書，深受當時日本全國學生們愛讀。根據日本學者天野郁夫《學歷の社會史》（東京：新潮社，1992）之討論：當時大多數只能完成義務教育的年輕人，為了追求更高的學歷與更好的職業，有購讀這份講義錄的現象。大日本國民中學會也曾在1922年《臺灣青年》雜誌上刊登廣告，標榜中學講義錄可幫助公學校畢業生，無須就讀中學校，就可取得與中學校畢業生同等學歷。日治時期臺灣人學生透過函授課程繼續升學進修的人數仍不明朗；但就廣告刊登本身，可推知當時仍應有一定程度的社會需求與市場規模，部分臺灣人（如臺南士紳黃欣）亦以函授方式修完該會課程。由此可知，本件應屬大日本國民中學會編輯出版的函授教材之一，本件亦足以呈現日治時期臺灣人在正規學校教育之外，還可經由其他進修管道，持續參與近代教育體制並獲取學歷的過程。
本件之蒐藏史：原持有人不詳。捐贈人於臺南市的二手書店購得，2020年捐贈本館。

參考資料:天野郁夫，《學歷の社會史：教育と日本の近代》（東京：新潮社，1992）。
陳文松，《殖民統治與「青年」：臺灣總督府的「青年」教化政策》（臺北：國立臺灣大學出版中心，2015）。

編目者:蘇峯楠

編目日期:2022/05/30