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良心教育

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類別:手稿

作者:寧可

原件與否:原件

藏品層次:單件

尺寸大小(長*寬*高):26.9*19.2cm

數位化類別:影像(圖片)

地點類型:不詳

關鍵詞:寧可｜教育｜惡補｜社會評論

是否數位化:是

體裁/表現形式/範圍:散文

典藏單位:國立臺灣文學館

摘要:本文旨在批評當今教育界的惡補風氣。作者認為社會以文憑為取才用人標準，使得家長與教師為提高升學率無所不用其極，已失去了教育作為良心工作的本質。（文/詹前路）

其他說明:作者本名為「寧克文」。

入藏登錄號:NMTL20090320046

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