類別:手稿
作者:李魁賢
原件與否:原件
藏品層次:單件
尺寸大小(長*寬*高):19.5*26.5cm
數位化類別:影像(圖片)
地點類型:不詳
關鍵詞:李魁賢｜法律｜人權｜教育
是否數位化:是
體裁/表現形式/範圍:評論
典藏單位:國立臺灣文學館
摘要:本文為李魁賢對體罰一事的思考及看法。作者指出體罰不知從何時開始變成一種直接對身體施加毆打的暴力行為，更不顧及學生的尊嚴及法律上的人權，民眾卻反倒替老師的權威性說話。若能以誘導的方式教育、養成學生人格，對特殊學生以及暴力傾向的老師加以心理輔導，才是解決社會亂源的根本之道。（文／呂宜璟）
其他說明:互見《自由時報》，1991年9月28日。
入藏登錄號:NMTL20140080137