類別:手稿
作者:趙雲
原件與否:原件
藏品層次:單件
尺寸大小(長*寬*高):20.9*14.4cm
數位化類別:影像(圖片)
地點類型:不詳
關鍵詞:趙雲│兒童心理│王煥琛│呂俊甫│教育心理學
是否數位化:是
體裁/表現形式/範圍:其他
典藏單位:國立臺灣文學館
摘要:本筆資料為作者的閱讀筆記。閱讀內容為王煥琛與呂俊甫等人合著的《教育心理學》，並梳理該書的第三章第8節。該章節以兒童讀物為關注範疇，建構兒童對生命概念的發展階段，提出兒童從任何物體都會有感覺開始，逐步辨認會動的物體、自己動的物體，到建立無生物體與機械有感知理解的不同階段。（文／陳柏宇）
其他說明:1.本筆資料1張共2頁，書寫於筆記紙。
2.本筆資料無作者署名。
3.王煥琛（？-），教育心理學學者。
4.呂俊甫（？-），教育心理學學者。
入藏登錄號:NMTL20150270268