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作品004
登錄號:08801612的圖片(088016120000.JPG),第1張,共1張
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李仲生
藝術類\油畫
油彩、紙本
國立臺灣美術館
08801612
1912年出生廣東的李仲生(1912-1984),經歷中國改朝換代、身處第二次世界大戰的不安局勢,然在動盪的時代中,李氏仍不懈追尋前衛精神,力求現代藝術的奠基。早年加入中國最早提倡現代繪畫的「決瀾社」;1932至1937年留日期間,曾參與被評為日本前衛運動史兩翼之一的「黑色洋畫會」,累積豐厚的前衛能量並於來臺後開設私人畫室,與其門下子弟共築出臺灣現代藝術的輪廓。綜觀李仲生作品以抽象藝術為多,並不意味李氏的侷限,其也曾展出超現實(Surrealism)繪畫、著迷於機械派(Mechanism),畫室學員也在其引導下走出各自的風格。
《作品004》以紅、藍、白色塊彼此交織,堆疊出一個猶如鑽石切割般的畫面。最外層的藍以最大的方形圍繞中央,這些藍愈趨中心沾染越多白的氣息,經過朦朧過渡最終轉化為白。白不似藍般整齊排列,而是以大小不一的方式雜亂散落中央,並彷彿於中央處向下流瀉出一條渠道。白之上的紅或以縱向線條壓頂,或輕薄刷塗於側。細究色料痕跡,甚可發現基底材的紋理,顏料厚塗凸出的肌理,以及顏料未乾之時,以物品碾壓形成的不規則紋樣,此些紋理為大片色塊增添些許活潑趣味。右下角尚有藝術家少見的英文落款。
出處:劉欣儒,國立臺灣美術館典藏詮釋資料,2019。
李仲生(1912-1984)出生於中國廣東,一生與東亞的動盪史重疊,但其畢生致力探求現代繪畫,受藝術的啟蒙略可分為三階段。首先,李仲生自幼便隨父母悠遊於文藝書香之間,在課餘時間向父親學習水墨書法,啟蒙李仲生對於美術的興趣。中學畢業後進入第二個重要階段,1929至1931年於廣州美術學校學習寫實畫風,隨後轉往上海美專繪畫研究所進修,並參加提倡現代繪畫的「決瀾社」。第三個重要啟蒙時期則是在1932至1937年留日期間,於「前衛洋畫研究所」學習,參與「二科會」、「黑色洋畫會」等前衛藝術團體,向藤田嗣治(Léonard Tsuguharu Foujita, 1886-1968)等日本重要前衛藝術家學習,嘗試超現實主義(Surrealism)風格的作品,並逐漸構築自己的抽象繪畫理論,第二次中日戰爭爆發,回到中國任教,而後隨著國民政府,帶著豐厚的現代藝術經驗來到臺灣開設私人畫室,從事現代藝術教學。李仲生曾自言:「我的作品風格是揉合了『佛洛伊德思想』與『抽象思想』的,富『精神語言』和『心理語言』的現代前衛作風。」他將抽象繪畫視為精神空間之寄託,以顏料筆墨為體,將自我投入其中,並揮灑於畫布上。突破傳統媒材的運用亦是其前衛作風的實踐,部分水彩作品以膠帶等複合媒材拼貼於畫面,不僅透過文字引介西方拼貼藝術,也躍身親試筆墨之外的媒材。此外,以原子筆作抽象素描亦為其重要作品:「當我們考慮到藝術現象時,不能完全否定了自然,不過在此場合所謂的自然,不單是自然界所有的東西」,如同其對「畫因(Motif)」的想法,素描也未必以描繪自然寫實物為宗旨。李仲生將專注一生的現代藝術,以「咖啡廳教學」以及現代抽象繪畫理論影響眾多臺灣重要藝術家,堅守「不得模仿」、「不得修改」的教學方式,引領學生探求自我風格,多位學生亦是「東方畫會」的主要成員,將領會之精神空間表現轉化為西方形式、東方精神之藝術號召。在自我實踐與教學之外,李氏大量引介國外現代藝術潮流與藝術家,並將自己的創作理念發表為文,也因此為臺灣藝術史界稱為臺灣現代繪畫之父。
出處:劉欣儒,國立臺灣美術館典藏詮釋資料,2019。
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