典藏單位:國立臺灣歷史博物館

尺寸:39.2 x 27.4 x 0.01cm

歷史分期:　1926-1945（日本時代-昭和時期）

推測年份(西元):1936~1936

年代描述:昭和11年8月

類別一:圖書文獻類,手稿,其他

創作者/製造者:臺北州教育會

製造地:臺北州廳

關鍵詞:臺北州教育會、臺北市、宜蘭市、基隆市、新莊郡、海山郡、淡水郡、七星郡、文山郡、羅東郡、蘇澳郡

文物描述:1.本件為臺北州教育會主辦的國語講習所講師講習會之《講習員所屬講習所要覽》，時間為1936（昭和11年）8月。該要覽包含臺北州下的三市九郡，共計有93個國語講習所的設置要覽。每個國語講習所的要覽內容包含所在地、創立者、設立年月日、職員、講習生人數、講習科目、講習計畫（包含教育日數、授予時數、講習所的起訖日期等）、經費預算、計畫實施事項概要或資助者等項目，但並非每間國語講習所都有資助者。
2.日本人治臺之初，即制定推廣日語政策，明治29（1898）年臺灣總督府在全臺設立「國語傳習所」供計14所。以「教導本島人日語，資其日常生活且養成日本國民精神為宗旨」。學生分為甲、乙兩科，甲科學生為15-30歲已具普通知識者，教授國語（日語）及讀書作文。乙科則教導一般學齡兒童（8-15歲），教授國語（日語）、讀書寫字外，也教授算數、地理、歷史、唱歌等項目。兩科皆不收學費，究其編制、學期、上課科目內容等可看出甲科是希望在最短的時間內培養一批通譯的人才；乙科則為將來初等普通教育作準備，成為一近代學校的模型。

參考資料:1.許佩賢著，2005。殖民地臺灣的近代學校，臺北：遠流出版社。
2.藤森智子，2011。1930年代國語講習所教科書《新國語教本》之分析，臺灣學研究，11：1-31，臺北：中央研究院臺灣史研究所。
3.國語（日語）講習所修畢證書，斯土斯民臺灣的故事，https://the.nmth.gov.tw/nmth/zh-TW/Item/Detail/0b5a5b55-ac66-445e-a987-2378247ff619（瀏覽日期：2020/07/27）。

編目者:委託編目-曲觀文化事業有限公司109

編目日期:2020/09/22